發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2023-12-27 | 迎接新時代:康橋國際學校啟用「Hello KCIS: 康橋新鮮報」新平台 | (7) | (0) |
2022-11-11 | 鐵人夢語—公私校良性競爭 爭取家長認同 | (87) | (0) |
2022-11-01 | 鐵人夢語—給與時間和空間 培養孩子創造力 | (31) | (0) |
2022-10-24 | 鐵人夢語—孩子的學習 比候選人學歷更重要 | (22) | (0) |
2022-10-06 | 鐵人夢語—放手讓孩子跑跳動 學習自我保護 | (19) | (0) |
2022-09-29 | 鐵人夢語—放手讓孩子自理 培養生活能力 | (20) | (0) |
2022-09-23 | 鐵人夢語—教育本來就不簡單 | (16) | (0) |
2022-09-15 | 鐵人夢語—學術倫理養成教育要向下扎根 | (14) | (0) |
2022-09-05 | 鐵人夢語—家長們準備好開學了嗎? | (17) | (0) |
2022-08-27 | 鐵人夢語—提高圖書使用率 更勝增加館藏量 | (5) | (0) |
2022-08-18 | 鐵人夢語—落實適性揚才 讓學習擇其所愛 | (5) | (0) |
2022-08-16 | 鐵人夢語—給孩子作夢的勇氣和能力 | (5) | (0) |
2022-08-04 | 鐵人夢語—親子不當相處 比校園霸凌更難察覺 | (7) | (0) |
2022-07-26 | 鐵人夢語—才華無貴賤 能力態度判高下 | (2) | (0) |
2022-07-12 | 鐵人夢語—雙語教育 從改善英語課程做起 | (20) | (0) |
2022-06-30 | 鐵人夢語—人生要比馬拉松更有趣 | (9) | (0) |
2022-06-20 | 鐵人夢語—從A到A++的代價 | (12) | (0) |
2022-06-11 | 鐵人夢語—無形中被框架的夢想 | (6) | (0) |
2022-05-31 | 鐵人夢語—上位者少些政治口水 抗疫更從容 | (6) | (0) |
2022-05-23 | 鐵人夢語—連這個都不會 | (4) | (0) |
2022-05-18 | 鐵人夢語—言語暴力難發現 孩子其實很受傷 | (6) | (0) |
2022-05-18 | 鐵人夢語—孩子能力靠培養 不會自然而成 | (4) | (0) |
2022-04-29 | 鐵人夢語—探索與定向 讓六年一貫精采 | (14) | (1) |
2022-04-26 | 鐵人夢語—建立信任關係 校務才能良善發展 | (6) | (1) |
2022-04-06 | 鐵人夢語—學習看見孩子的進步 | (12) | (0) |
2022-03-31 | 鐵人夢語—師生解僵局 教學是一種溝通 | (9) | (0) |
2022-03-21 | 鐵人夢語—培養未來競爭力 更不該輸在起跑點 | (16) | (0) |
2022-03-14 | 鐵人夢語—適性選考科 學習更有效 | (10) | (0) |
2022-03-11 | 鐵人夢語—讓優質老師得到更多支持 | (7) | (0) |
2022-03-02 | 鐵人夢語—別讓大人的眼界限制孩子的夢想 | (6) | (0) |
2022-02-25 | 鐵人夢語—多稱讚肯定 當個受歡迎的長輩 | (9) | (0) |
2022-02-25 | 鐵人夢語—學校教育也要專業的服務 | (8) | (0) |
2022-02-08 | 鐵人夢語—換個地方爬起來 讓學習更有自信 | (6) | (0) |
2022-01-20 | 鐵人夢語—別吝於讚美孩子 | (14) | (0) |
2022-01-20 | 鐵人夢語—雙語教育成效 非靠量化績效 | (8) | (0) |
2022-01-11 | 鐵人夢語—提早探索 打造務實的學習歷程 | (8) | (0) |
2022-01-03 | 鐵人夢語—創造更多孩子展現的機會 | (9) | (0) |
2021-12-28 | 鐵人夢語—每個孩子都可以是高材生 | (11) | (0) |
2021-12-20 | 鐵人夢語—減少職場媽寶 讓孩子學習吃苦和吃虧 | (9) | (0) |
2021-12-09 | 鐵人夢語—親子溝通 從問對問題開始 | (4) | (0) |
2021-12-08 | 鐵人夢語—教養如園丁 給適合的環境 | (6) | (0) |
2021-11-26 | 鐵人夢語—完整升學輔導 幫助學生定向 | (11) | (0) |
2021-11-18 | 鐵人夢語—培養一技之長 發展多元能力 | (7) | (0) |
2021-11-17 | 鐵人夢語—學力讓學歷更有價值 | (10) | (0) |
2021-11-09 | 鐵人夢語—知其所學 用其所學 | (5) | (0) |
2021-11-09 | 鐵人夢語—榜單看不到的競爭力 | (9) | (0) |
2021-10-25 | 鐵人夢語—肯定孩子表現 激勵更有效 | (13) | (0) |
2021-10-12 | 鐵人夢語—感謝之餘 更需要理解 | (6) | (0) |
2021-10-12 | 鐵人夢語—老師沒教 有興趣還是學得來 | (9) | (0) |
2021-09-16 | 鐵人夢語—拓展學習領域 資優路更寬廣 | (12) | (0) |