目前分類：鐵人夢語 | 李萬吉 (424)
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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| 2015-09-17 | 鐵人夢語－思維開放 才有多元教育 | (34) | (0) |
| 2015-09-09 | 鐵人夢語－給家長練習放手的機會 | (344) | (0) |
| 2015-09-02 | 鐵人夢語－塑造尊重專業的教師工作條件 | (17) | (0) |
| 2015-09-02 | 鐵人夢語－別再幫孩子趕暑假作業 | (18) | (0) |
| 2015-09-02 | 鐵人夢語－讓孩子務實看待理想 | (4) | (0) |
| 2015-08-12 | 鐵人夢語－馬兒要吃飽，才能跑得好 | (13) | (0) |
| 2015-08-12 | 鐵人夢語－合作學習，學習合作 | (11) | (0) |
| 2015-08-12 | 鐵人夢語－危險是需要學習的 | (14) | (0) |
| 2015-08-12 | 鐵人夢語－積極面對偏鄉師資問題 | (42) | (0) |
| 2015-06-26 | 鐵人夢語－學生不該是待價而沽的商品 | (26) | (0) |
| 2015-06-22 | 鐵人夢語－市長大還是議長大？ | (143) | (0) |
| 2015-06-11 | 鐵人夢語－到底誰比較厲害？ | (29) | (0) |
| 2015-06-04 | 鐵人夢語－讓國三有最精采的最後一個月 | (28) | (0) |
| 2015-05-28 | 鐵人夢語－謝師宴沒那麼重要 | (84) | (0) |
| 2015-05-20 | 鐵人夢語－爭輸贏的結果 | (18) | (0) |
| 2015-05-11 | 鐵人夢語－人生勝利組？ | (70) | (0) |
| 2015-04-28 | 鐵人夢語－防霸凌 學校氛圍很重要 | (32) | (0) |
| 2015-04-23 | 鐵人夢語－與學習連結的評量 才有效 | (24) | (0) |
| 2015-04-16 | 鐵人夢語－誰混淆了學習目的？ | (16) | (0) |
| 2015-04-07 | 鐵人夢語－多元入學 方能適性揚才 | (22) | (0) |
| 2015-03-30 | 鐵人夢語－營造快樂學習環境 | (17) | (0) |
| 2015-03-25 | 鐵人夢語－提早準備選擇未來 | (85) | (0) |
| 2015-03-10 | 鐵人夢語－搶人才也要能成就人才 | (33) | (0) |
| 2015-03-03 | 鐵人夢語－滿級分 只是少數人的需要 | (35) | (0) |
| 2015-03-03 | 鐵人夢語－教育也要除舊布新 | (14) | (0) |
| 2015-03-02 | 鐵人夢語－尊重多元文化 是重要的教育課題 | (44) | (0) |
| 2015-02-25 | 鐵人夢語－了解自己方能選對科系 | (11) | (0) |
| 2015-02-04 | 鐵人夢語－至少讓考試引導正確的教學 | (35) | (0) |
| 2015-01-29 | 鐵人夢語－國三生的青春 | (99) | (0) |
| 2015-01-22 | 鐵人夢語－人才培育應從本質做起 | (74) | (0) |
| 2015-01-16 | 鐵人夢語－實驗教育 配套要到位 | (41) | (0) |
| 2015-01-06 | 鐵人夢語－讓孩子親手種出幸福感 | (64) | (0) |
| 2014-12-31 | 鐵人夢語－別用政治思維處理教育問題 | (55) | (0) |
| 2014-12-19 | 鐵人夢語－要服務也要學習 | (31) | (0) |
| 2014-12-11 | 鐵人夢語－從學習做欣賞者開始 | (75) | (0) |
| 2014-12-03 | 鐵人夢語－非得比個高下嗎？ | (52) | (0) |
| 2014-11-27 | 鐵人夢語－阻礙改革的暗礁 | (13) | (0) |
| 2014-11-19 | 鐵人夢語－學習不該因暑假中斷 | (101) | (0) |
| 2014-11-12 | 鐵人夢語－選模範生還是人氣王？ | (55) | (0) |
| 2014-11-06 | 鐵人夢語－培養自救能力 減少溺水遺憾 | (36) | (0) |
| 2014-10-28 | 鐵人夢語－學校活動 別忘學習目的 | (38) | (0) |
| 2014-10-14 | 鐵人夢語－讓制度成為翻轉的後盾 | (26) | (0) |
| 2014-10-09 | 鐵人夢語－孩子願意被按讚嗎？ | (51) | (0) |
| 2014-10-06 | 鐵人夢語－用專業和態度贏得尊敬 | (26) | (0) |
| 2014-09-23 | 鐵人夢語－當少數大於多數 | (19) | (0) |
| 2014-09-21 | 鐵人夢語－國三生的晚自習 | (560) | (0) |
| 2014-09-04 | 鐵人夢語－高中菁英教育的迷思 | (172) | (0) |
| 2014-08-28 | 鐵人夢語－學生就定位了，老師呢？ | (89) | (0) |
| 2014-08-21 | 鐵人夢語－制度改革需要觀念同步 | (43) | (0) |
| 2014-08-13 | 鐵人夢語－培養父母放手的勇氣 | (406) | (0) |
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