Hello KCIS

你有沒有挑戰過用英語玩故事接龍？

60個常見成語，你會幾個？

你知道單細胞生物和多細胞生物有什麼不同嗎？

一台ipad、五個關卡，體能創意大考驗等你來挑戰！

每一年的七年級同學，在第一次段考結束後，最期待的活動就是體能創意大考驗，這個由中學部副校長發想的活動已經行之有年，每每推陳出新，近幾年更是結合iPad等科技產品闖關，除了讓孩子們紓解段考的壓力，也再一次複習所學知識。再者，背後辛苦的行政團隊還有一個夢，明年，我們要用這個活動參加KDP全國創意教學競賽，希望能延續今年的獲獎記錄，繼續得到評審肯定！

體能創意大考驗的精神，是希望讓孩子走出課堂，透過闖關活動結合學科領域，發展多元能力，並緊扣課程再造核心精神-擷取資訊的能力。在資訊爆炸的時代，如何運用工具找到自己需要的訊息，是非常重要的，過濾、分析、擷取，誰能越快越大量地收集資訊，誰就是贏家！

活用學科知識

從小到大我們不斷吸收知識，但學了之後呢？常聽學生說「考完試就忘記了」，這是死讀書，保存期限僅一次段考。知識要在生活中不斷體現、被應用，人與知識才能合為一體。體創的所有活動，都設計讓學生在活動的過程當中，自然而然的活用所學，並同步進行驗收學習成效，如自然關卡，學生必須先能分辨單細胞、多細胞生物的差異，並熟悉生物的種類變化才能繼續闖關，再一次鞏固段考範圍所學的「水滴中的生命世界」；英文科則以詞彙卡為核心，驗收學生活用詞彙的能力，讓學生除了「能讀、能寫」之外，更進一步做到「能聽、能說」，孩子們不僅要認識單字，還要能編成故事，將字彙卡融入故事中，所有人輪流說故事。

結合資訊科技

運用科技產品闖關的活動設計，符應校本特色「科技化」，關卡結合iPad、智慧型手機、互動電子白板，以及臉書社團(facebook)、google雲端問卷等資訊元素，在e化的時代，我們教孩子如何善用這些常見的工具解決問題，在七年級期間尌奠定未來在職場上所需具備的數位能力，幫助自己贏得先機。如數學關卡考數線與科學記號，讓學生透過掃瞄QR Code的方式，獲得試題，並逐步進行解題，而所有的活動攻略、進度報告，都透過臉書社團一一呈現，乃至最後的報告繳交、心得分享，也讓孩子製作簡報或影片，並藉由電子白版和同學互動分享，學習已不侷限在課本上或教室內，只要動動手指，世界盡其在我。

快速擷取訊息

這是一個資訊爆炸的世代，「新」聞每天推陳出新，無法全盤接收，要學習過濾、篩選可用的訊息，常見獲取重大消息的途徑有報紙、網路新聞等，社會科以時事為核心，拓展學生的學習視野，讓學生的學習觸角延伸至課本以外，培養對於周遭環境的關懷與對事物的判斷分析能力，並進一步擷取自己所需的訊息；國文關卡則將個國中常見的成語一字排開，用圖聯想成語，你必須迅速在腦中瀏覽一遍所學過的成語知識，比別組快一步搶答，孩子們都玩得不亦樂乎！

趣味闖關活動

為了引發學習興趣，體創設定加分主題「英雄」，各組可以扮演英雄角色，各種專業的、搞笑無厘頭的裝扮，為本課程增添不少樂趣。另外，每個關卡或多或少也會結合遊戲，如自然科，用自製的酒精炮射擊圖卡，英文關卡玩故事接龍、數學科進行數線尋寶，讓學生在跑關及破關的過程中，達到寓教於樂的效果。

破關了，然後呢？

看到孩子們認真、專注地闖關，時而低頭討論策略，時而蹦出一個令人噴飯的答案，引得所有人哈哈大笑，一旁來參觀校園的家長問：「這是上什麼課啊，真有趣！」

藍藍的天空下，孩子們爽朗的笑臉，是校園內最美的風景，體能創意大考驗只是一個開始，埋下啟發創意的學習歷程種子，我們期待每一堂課都能讓孩子們展現熱情、綻放笑顏，在自己所喜愛的領域當中發光發熱，成長茁壯。

還有好多精彩活動照片，趕快點進來瞧瞧