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駐站作家：李萬吉（康軒文教集團董事長）

本文同步刊登於中時電子報：老師準備好開學了嗎？

在台灣，只要逛逛大賣場或便利商店，大概就知道接下來的重要節氣活動是什麼了。看到賣場入口陳列的不再是拜拜供品，取而代之的是各種學用品，就知道暑假已近尾聲。也提醒所有的學生、家長或老師，無論這個暑假過得充實快樂與否，都該準備迎接新的學習階段了！

新的學期開始，無論是否換新班級，換新學校，或者換新老師，只要是升個年級，學生們至少就得換個新的課程，讀新的課本。無論課綱有沒有改？教材版本有沒有換？對他們來說都是新的學習。消極一點的學生，只要調整好作息，準備好學用品，確認暑假作業都完成，就可以準備開學；積極點的學生，可能會找新教材來預習一下，甚至早就先到補習班上新課程了！

至於老師，同樣可能面對新學生、新家長，甚至新學校，新主管，有點不同的是他們不一定會面對新的課程和教材。尤其對於已經任教多年的老師，可能同樣的教材內容已經教過好幾年。就算教材版本不同，他們也可能已經整理出自己的一套精華秘笈，可以拿來應付各種版本的差異，準備起來駕輕就熟。對這些老師來說，消極一點的，只要規畫好基本的教學進度，確認該教的內容都教得到，平常會用到的檔案、資料都還在，大概就可以輕鬆準備開學；積極的老師就比較麻煩了，他們通常不想一成不變，總會有辦法融入新的教學資源，調整教學流程，看能不能提高教學效果？

舊經驗不見得不好，新把戲也不一定有效，只是當我們期望學生能用積極的態度準備學習，能精益求精更上層樓，那麼當老師的，該用哪種心態去準備開學？應該也不難判斷。