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駐站作家：李萬吉（康軒文教集團董事長）
本文同步刊登於中時電子報：
十二年國教無疑是當前台灣教育發展的重要議題，其中牽涉許多問題和改變應該被好好探討，然而自去年八月份教育部公布十二年國教特色招生的細部規畫後，「入學方式」幾乎成了十二年國教的全部，無論是「特色招生」或「免試入學」，這幾個月下來，發現許多學校開始討論「該選擇哪種特色來招生？」許多家長則緊張地到處打聽「免試入學超額會用甚麼比序？」結果十二年國教到底該教什麼？該如何教？好像沒甚麼人關心！

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很多時候，我們的努力需要被肯定，例如獲獎，可是昨天參加一頒獎典禮─第12屆保德信志工菁英獎有了不一樣的體悟，30位獲獎人很誠懇地分享自己，有人說了未來的計劃、有人說自己做的事、有人說了感謝詞，他們是一群國高中生，他們充滿熱情及理想，他們是志工。

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幾天前劍橋英語檢定Cambridge ESOL(English to Speakers of Other Languages)公布近一年台灣學生英語表現趨勢報告，在亞洲地區，YLE排名第六名，而KET、PET則是第五名，如果只看名次，我們的孩子英語能力進步了，但以數據顯示今年YLE的平均成績8.12，比前年多了4.14，排名卻從第五名下滑一名，最重要的是，KET、PET的通過率卻低於全球平均通過率百分之4.6，表示隨著測驗難度越高，孩子們的表現卻越接近或低於全球平均。

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駐站作家：李萬吉（康軒文教集團董事長）
本文同步刊登於中時電子報：期待消除科學教育Ｍ型社會
  
   

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228連假前夕，學校重奏團到新店慈濟醫院進行慈善義演。

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駐站作家：李萬吉（康軒文教集團董事長）
本文同步刊登於中時電子報：台灣需要多元發展的教育價值觀
      

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上星期應工作需求，在建儒老師的陪同下，我和訪友到圖書館看看孩子們上課的情況，恰巧碰到的是一年級的小蘿蔔，表現出乎意料之外，他們不僅舉止有度，還輕聲細語，把自己的行為控制地很好。

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新學期，學生藝廊也有新氣象！ 
   
先來看看懸掛於藝廊兩側牆面的「一點透視空間設計圖」。

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連著兩個週末都出現難得的艷陽日，
大家莫不把握機會外出曬太陽，順道曬曬心情！

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這學期第一場藝文講座是由留法的謝東寧老師，和同學們分享舞蹈這門表演藝術。謝老師以「現代舞的型男風潮」為題，介紹即將在兩廳院登場的舞作《有機體》，帶領大家瞭解舞蹈如何發生、思考舞蹈與生活的關係。
《有機體》的編舞家穆哈‧莫蘇奇（Mourad Merzouki）畢業於馬戲學校，15歲接觸街舞後便投身舞蹈創作。他從街舞少年的身體，感受到年輕、創造性的能量，發現街頭這個豐富的生活與創作場域。他所創立的卡菲舞團（Compagnie kafig），將街舞做更多元專業的表現，帶領大眾了解這些舞蹈動作不只是技巧招數，更傳達了強烈的社會文化訊息。

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(本篇文章轉錄自自由時報─康橋學生科展 獲英特爾特別獎)
 
               

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開學前，童軍團楚彎團長帶了六名國中部學生，到新店區安泰路上的「新店動物之家」進行服務活動。這所公立的流浪狗收容中心，每年約有一千隻流浪狗進出，除了專職人員，還有一批志工給予長期的支援。

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